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4.

Sphère cognitive

et apprentissages

difficultés de concentration

étourderie

faible imagination, créativité pauvre

difficultés dans les apprentissages

troubles «dys» (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie…)

agitation permanente, impulsivité, TDA/TDAH (Troubles Déficitaires de l’Attention, avec ou sans Hyperactivité)

lecture peu efficace, difficulté pour suivre un texte sur une page

confusion des lettres (b-p, d-q)

écriture manuscrite irrégulière

difficulté pour tracer des 8

écriture sur une feuille tournée à 90°

difficulté de langage, d’articulation, voire bégaiement

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